A1 · Habilidades y necesidades
Pronombres objeto
A veces una persona hace la acción y otra la recibe. En She calls me, she es el sujeto y me es el objeto: ella llama y yo recibo la llamada.
Idea central
Las parejas básicas son I/me, you/you, he/him, she/her, it/it, we/us y they/them. El pronombre objeto suele ir después del verbo: I know him. También se coloca después de una preposición: with us, for her.
Para elegirlo, identificá a quién o qué afecta la acción. Si el objeto son dos libros, usá them; si es un teléfono, it. No necesitás repetir el nombre cuando ya quedó claro en la conversación.
Cómo se forma y cuándo se usa
- Ubicá el sujeto y el verbo: Laura helps…
- Identificá el complemento: Laura helps Tom → Laura helps him.
- Después de una preposición usá también la forma objeto: Come with me.
- Conservá you e it, que tienen la misma forma como sujeto y objeto; distinguí we/us y they/them.
Diferencias que importan
Her puede funcionar como objeto en I know her o como posesivo delante de un sustantivo en her sister. Him no funciona como posesivo: his sister. Para leer correctamente, mirá si la palabra acompaña a un nombre o recibe directamente la acción.
Ejemplos
Errores frecuentes
✕ She helps I.
✓ She helps me.
Después de helps necesitamos el pronombre objeto me.✕ This present is for he.
✓ This present is for him.
Después de for usamos him, no he.Usalo en una situación propia
Reemplazá los objetos: I call Ana. She helps Tom and me. We like these books.
Ver una respuesta modelo
I call her. She helps us. We like them.
Probá lo aprendido
I can see Leo. I can see ___.
Ver explicación
Leo es el objeto de see: him.
Come with ___. Hablás de vos mismo.
Ver explicación
Después de with usamos me.
I like these shoes. I like ___.
Ver explicación
Shoes es plural y el pronombre objeto es them.
Sara knows Tom and me. She knows ___.
Ver explicación
El grupo incluye a quien habla y funciona como objeto: us.
Resolvé los cuatro ejercicios. Podés repetirlos todas las veces que quieras.