Basic Future with Going To
Comunicar planes futuros con be + going to + verbo base y preguntar por planes de otras personas.
Un plan que ya tenés en mente
Going to permite expresar planes e intenciones. I'm going to study tonight significa «Voy a estudiar esta noche». La persona tiene esa intención antes de decirla. She's going to travel next month, «Ella va a viajar el mes que viene», presenta un plan futuro. No es necesario que exista una reserva o un horario exacto para hablar de una intención.
Para que la frase comunique el momento, agregá tonight, esta noche; tomorrow, mañana; next week, la semana que viene; next month, el mes que viene. I'm going to study puede ser suficiente si el contexto ya es claro, pero I'm going to study tonight permite coordinar con más precisión. La expresión futura no cambia porque el plan sea dentro de horas o dentro de meses.
Tres piezas que deben aparecer
La fórmula es sujeto + am, is o are + going to + verbo base. I am going to cook; She is going to cook; We are going to cook. La forma de be cambia por el sujeto, mientras que going to y cook se mantienen. Las contracciones son normales: I'm going to cook; She's going to cook; We're going to cook.
No omitas be en I going to study. No omitas to en I'm going study. No agregues s al verbo principal: She's going to travel, no She's going to travels. Un nombre singular usa is: Ana is going to study. Un grupo usa are: Ana and Leo are going to study. Revisá cada pieza por separado antes de intentar decir toda la oración rápidamente.
Negar y preguntar por planes
Para negar, colocá not después de be: I'm not going to work tomorrow, «No voy a trabajar mañana»; She isn't going to travel, «Ella no va a viajar». Don't y doesn't no son necesarios en esta construcción. El verbo que se niega gramaticalmente es be, aunque el plan sea estudiar o viajar.
Para preguntar, invertí be y el sujeto: Are you going to study tonight?, «¿Vas a estudiar esta noche?»; Is she going to travel next month?, «¿Ella va a viajar el mes que viene?». Respondé Yes, I am o No, I'm not; Yes, she is o No, she isn't. Para pedir detalles, What are you going to do tomorrow? significa «¿Qué vas a hacer mañana?». Do es aquí el verbo principal, no un auxiliar delante de la pregunta.
Preparar una cena para el fin de semana
Ana: What are you going to do on Saturday? Leo: I'm going to cook dinner. Ana: Are you going to invite your friends? Leo: Yes, I am. We're going to eat at eight. Ana: Is your sister going to come? Leo: No, she isn't. She's going to travel. Ana: I'm going to bring a salad.
Traducción: Ana pregunta qué hará Leo el sábado. Él va a cocinar la cena e invitar a sus amigos. Van a comer a las ocho. La hermana no irá porque va a viajar. Ana ofrece llevar una ensalada. Identificá tres planes diferentes: cocinar, viajar y llevar comida. La negativa sobre la hermana rechaza un plan concreto, pero no significa que ella no tenga ningún plan para ese día.
Contrastar un hábito con una intención futura
I study English every day significa «Estudio inglés todos los días»: es una rutina en presente simple. I'm going to study English tonight significa «Voy a estudiar inglés esta noche»: es una intención futura concreta. No uses am delante de study en la rutina ni elimines am del plan. Las expresiones temporales ayudan a reconocer qué función querés comunicar.
Vocabulario: travel, viajar; invite, invitar; bring, llevar o traer hacia el encuentro; cook dinner, cocinar la cena; visit, visitar; plan, plan. También vas a escuchar gonna como reducción informal de going to en ciertos contextos. Para escribir y practicar esta estructura, mantené going to. Distinguí I'm going to work tomorrow, «Voy a trabajar mañana», de I'm going to the park, «Voy al parque»: en la segunda, to introduce un lugar y no va seguido de un verbo base.
Un plan de acción para tu semana
Escribí tres intenciones con actividades y momentos: I'm going to study on Monday. I'm going to visit my family on Saturday. We're going to cook dinner tomorrow, «Voy a estudiar el lunes. Voy a visitar a mi familia el sábado. Vamos a cocinar la cena mañana». Agregá algo que no vas a hacer y una pregunta para coordinar con otra persona.
Autoevaluación: podés construir la secuencia be + going to + base sin perder ninguna pieza, ajustar be al sujeto y negar con not. Revisá además si tus respuestas cortas usan am, is o are en lugar de do. Tu texto debería expresar al menos un plan personal y otro compartido. Si podés responder qué, cuándo y con quién vas a hacer una actividad, la estructura ya te permite organizar un futuro cercano de manera comprensible.
Comprobá si ya lo entendiste
Intentá resolver cada ejercicio antes de abrir su respuesta. Después compará tu solución y revisá la explicación.
Completá: I ___ going to study. She ___ going to travel. We ___ going to cook.
I am going to study. She is going to travel. We are going to cook. Be concuerda con el sujeto; los verbos study, travel y cook quedan en base.
Negá y convertí en pregunta: Ana is going to travel next month.
Ana isn't going to travel next month. Is Ana going to travel next month? La negativa agrega not; la pregunta mueve is delante del sujeto.
Corregí: I going to study. She is going to travels.
I am going to study. She is going to travel. La primera necesita am; la segunda necesita travel sin s después de going to.
Traducí «¿Vas a cocinar mañana?» y respondé que sí. Después decí «Cocino todos los días».
Are you going to cook tomorrow? Yes, I am. I cook every day. La primera pregunta un plan futuro; la última describe un hábito con presente simple.
Ahora usalo de verdad
Elegí cómo practicar: escribí tus propias frases, decilas en voz alta o entrená el oído con este tema.
Writing Lab
Escribí una agenda de cinco planes para la próxima semana, una negativa y dos preguntas para coordinar actividades con otra persona.
Pronunciation Lab
Practicá I'm going to study como grupo rítmico. Conservá una forma clara de going to y resaltá el verbo principal y el momento.
Listening Lab
Escuchá inglés sobre este tema y respondé preguntas para comprobar qué entendiste.
¿Terminaste esta lección?
Marcala como completada y seguí con la próxima.