Collocational Range
Ampliá combinaciones naturales de verbos y sustantivos para investigar, negociar y responder profesionalmente.
Aprender palabras con sus compañías
Draw a distinction, «hacer una distinción»; reach a consensus, «alcanzar un consenso»; deliver results, «producir resultados»; address concerns, «abordar preocupaciones»; y undertake research, «llevar adelante investigación», son combinaciones habituales. Conocer cada palabra por separado no garantiza elegir el verbo natural. Una colocación es una asociación frecuente, no siempre una regla que vuelve imposibles todas las alternativas.
En lugar de memorizar una lista descontextualizada, asociá cada combinación con una tarea. Para clasificar conceptos, draw a distinction between; para cerrar una negociación, reach a consensus on. Las preposiciones son parte de la unidad útil. Aprender solo distinction deja sin resolver cómo expresar la relación completa.
Patrones que se pueden reutilizar
We need to draw a distinction between access and ownership, «Necesitamos distinguir acceso de propiedad», usa between A and B. The committee reached a consensus on the timetable, «El comité alcanzó un consenso sobre el cronograma», identifica aquello sobre lo que se acordó. Consensus no necesariamente significa que todas las personas prefieran la opción: pueden aceptar una decisión común con reservas.
The team addressed concerns about privacy, «El equipo abordó preocupaciones sobre privacidad», no asegura que las haya resuelto. Address comunica atención o respuesta; resolve afirma una solución. Deliver results pone el foco en resultados efectivos, mientras que meet a target indica cumplir una meta previamente fijada. Elegí la combinación que describa lo conseguido, sin prometer más.
Variantes, intensidad y registro
Conduct research, carry out research y undertake research son opciones comunes. Undertake suele sugerir asumir una tarea y resulta formal; carry out es más neutral. Make research no es la colocación habitual para investigar. Research suele ser incontable: extensive research, «investigación extensa»; para un trabajo delimitado, a study.
Los adjetivos también forman colocaciones: strong evidence, heavy rain, fierce competition. No traduzcas literalmente «evidencia pesada» o «lluvia fuerte» para elegir palabras. Compará raise concerns, plantear inquietudes, con address concerns, abordarlas. Raise awareness aumenta conocimiento de un problema; arouse suspicion despierta sospecha. El parecido entre verbos no autoriza intercambiarlos.
Cuando aprendés una nueva combinación, anotá una oración completa, su preposición y una situación de uso. Un corpus o diccionario con ejemplos puede mostrar variantes reales; una única traducción no alcanza para evaluar naturalidad y registro.
Un cierre de reunión con acciones distinguibles
The working group has conducted research into barriers to access. We should draw a distinction between technical failures and unclear instructions. Although members have raised concerns about cost, we have reached a consensus on running a limited trial. The trial must address privacy concerns and deliver measurable results before any further investment is approved.
Traducción: «El grupo de trabajo investigó las barreras de acceso. Debemos distinguir fallas técnicas de instrucciones poco claras. Aunque los integrantes plantearon preocupaciones por el costo, alcanzamos un consenso sobre realizar una prueba limitada. La prueba debe abordar preocupaciones sobre privacidad y producir resultados medibles antes de que se apruebe una inversión adicional».
La secuencia diferencia investigar, clasificar, plantear reservas, acordar, responder y producir resultados. Measurable especifica que no alcanza con una impresión positiva. El consenso autoriza una prueba, no necesariamente una implementación completa. Las colocaciones ayudan a compactar estas acciones sin perder sus diferencias.
Vocabulario agrupado por función
- Planificación: set a deadline, fijar un plazo; allocate resources, asignar recursos.
- Evaluación: assess the impact, evaluar el impacto; draw a conclusion, sacar una conclusión.
- Responsabilidad: take responsibility for, asumir responsabilidad por; fulfil an obligation, cumplir una obligación.
- Problemas: pose a risk, representar un riesgo; overcome a barrier, superar una barrera.
No confundas meet a deadline, cumplir un plazo, con set a deadline, fijarlo. Una oración puede ser gramatical y comunicar otra acción. Evitá corregir solo por apariencia: preguntate qué etapa del proceso estás describiendo.
Autoevaluación del repertorio
Prepará una actualización sobre un proyecto usando seis colocaciones de funciones diferentes. Para cada una, escribí qué acción comunica y una alternativa posible. Podés avanzar si las preposiciones son correctas y distinguís plantear de resolver, fijar de cumplir y acordar de preferir. Después reemplazá dos combinaciones por versiones más directas para una conversación informal. Si todas tus colocaciones expresan «hacer algo», revisá los matices que permiten identificar las acciones concretas.
Comprobá si ya lo entendiste
Intentá resolver cada ejercicio antes de abrir su respuesta. Después compará tu solución y revisá la explicación.
Completá: We need to ___ a distinction ___ quality and speed.
Draw a distinction between quality and speed. «Necesitamos distinguir calidad de velocidad». Draw y between forman el patrón habitual.
Corregí: The team made research and did a consensus.
The team conducted research and reached a consensus. También carried out research. Los verbos adecuados identifican investigación y acuerdo; no uses do para ambas tareas.
¿Addressed the complaints garantiza que los reclamos quedaron resueltos? Reformulá si hubo solución.
No. Addressed indica que fueron abordados. The team resolved the complaints afirma solución; si solo respondió, escribí responded to the complaints.
Elegí según la etapa: Ayer fijaron una fecha límite; hoy la cumplieron. Usá set y meet.
They set a deadline yesterday and met it today. Set nombra la fijación; met, pasado de meet, nombra el cumplimiento. No son variantes equivalentes.
Ahora usalo de verdad
Elegí cómo practicar: escribí tus propias frases, decilas en voz alta o entrená el oído con este tema.
Writing Lab
Escribí 170 palabras sobre el avance de una investigación con ocho colocaciones; diferenciá acciones realizadas, acuerdos y resultados todavía pendientes.
Pronunciation Lab
En reach a CONSENSUS y draw a DISTINCTION, marcá el acento del sustantivo; enlazá reach a sin separar artificialmente el artículo.
Listening Lab
Escuchá inglés sobre este tema y respondé preguntas para comprobar qué entendiste.
¿Terminaste esta lección?
Marcala como completada y seguí con la próxima.